早知道天津学校专注力课程有完善的课程体系，分为专注力训练、感统训练两大模块，配以自主研发的教材，提升孩子的专注力水平。很多家长会问：专注力是什么？其实专注力就是指注意力，注意力是吸收知识的门户，注意力不集中就等于关闭了学习知识的大门。注意力问题及衍生的粗心、拖拉成为公认的三大学习障碍，由此导致儿童自卑，焦虑，学习缺乏动力，厌学等一系列行为与心理问题，目前注意力问题已经从学习问题上升到家庭乃至社会问题。

 

 

　　如果发现孩子的专注力出现了问题，一定要尽早让孩子来早知道天津学校进行专业的专注力训练。除了专业的训练之外，在家里家长也要做到以下几点：家长不要以关心之名总去打扰、分散孩子的注意力。在孩子学习的时候，很多家长一会切点水果送过去，一会送一杯开水或饮料；一会关照要保持距离、保护眼睛，一会提醒多穿一件衣服、当心感冒；一会批评孩子什么不对，一会又表扬孩子表现不错如此这般，既分散了孩子的注意力，又弄得孩子心烦意乱，哪里还能专心学习呢？

 

 

　　给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说：你可以不用心，但你必须在八点钟之前完成作业，否则，周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能保持紧张状态。当然，要求孩子学习时，时间不能太长，也不能要求孩子长时间做同一件事。这些都是导致孩子注意力不集中的因素。

 

　　培养孩子对提高专心这种素质的兴趣。主要可以通过让孩子尝甜头、愿景鼓励、奖励措施等方式来增添兴趣，从而提高专心度。比如，当孩子按时完成了作业，家长不但要从言语上加以表扬，还可以辅助一些别的奖励。同时，还可以为孩子设定一个假想的竞争对手，提醒他“谁每天晚上只需花一个小时就能完成作业，还有时间看动画片什么的”。

 

 

　　培养孩子对提高专心素质的自信。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，例如家长说“我们孩子注意力不集中”、“我们孩子总是不专心”，孩子自己说“我不专心”、“我无法专心”等，都非常不利于自信的培养。

 

　　为孩子营造一种良好的学习环境。许多孩子注意力不集中，主要与家庭环境有关。当孩子学习时，家长一定要保持安静。不要让孩子注意到家长在做什么。如果家长一直保持着良好的读书、学习的习惯，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干扰孩子学习的因素。总而言之，如果孩子专注力出现了问题，请家长一定要及时带孩子进行专注力训练，带孩子到早知道天津学校还可以免费专注力测试哦。