一场突如其来的疫情，让小小“神兽们”，开启超长假期……尤其是
早知道天津学校宝贝们，马上要上小学了，幼小衔接怎么做？生活习惯如何培养？宝爸宝妈内心焦灼，别担心，别着急，幼小衔接，我们一起准备。
超长假期马上结束了，家长们又喜又忧，马上要上小学的孩子怎么做过渡承接？开学时间愈发逼近，预备任务迫在眉睫，着实让人很头大。难道孩子开学前什么也不做？抓住6月-8月，帮助孩子找回上学的感觉。“在信息更新迅速的时代，能拉开人和人差距的，不再是她掌握了多少知识信息，而在于迅速吸收新知识的学习能力。”做好幼升小，习惯和能力是重点。
早知道教育依托中国科学院心理研究所提供学术支持和丰富的学前教育资源，融贯中西方教育理论。以让孩子在快乐的体验中卓越成长为理念，在幼儿园课程层设计、教师培养、卫生保健、膳食营养及环境创设等方面充分遵从儿童认知和成长规律，做“良知”教育。
1.注重身心健康：营造整洁温馨教学环境，消除孩子在校陌生感，保持身心愉悦。
2.注重习惯养成：学习习惯、生活习惯双养成，帮助孩子独立成长。
3.注重绘本教育：通过绘本教育鼓励孩子独立阅读，激发对阅读的持久热爱。
4.注重专注力提升：特色专注力课程，使孩子的能力发展更加均衡、全面。
天津早知道幼小衔接怎么样？听听老师为您讲解什么是幼小衔接？幼小衔接是幼儿教育与小学教育的衔接，是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的一个阶段性教育过程。都是在准备，在衔接。如果把幼小衔接仅仅是当做一门课，认字、学拼音、学算数、学写字，应该就没有焦虑的家长了。因为这样的课一抓一大把。所以幼小衔接衔接的一定不是知识，而是能力。哪些能力会帮助孩子适应小学的生活呢？这些能力不是孩子坐下来就能马上学会的，而是要与父母、同龄人的互动中。早知道幼小衔接学费不贵，还能让孩子在各种游戏，各种环境中并不断的体验并获取能力。
因此，幼小衔接的开启，一定是基于对儿童的认知，当你了解他们的身心发展特点你才能选择契合他们的学习方式。同时老师与家长之间也会建立沟通和交流的桥梁，把现代教育的观念传授给家长，帮助家长树立起正确的教育观和幼儿发展观，让孩子度过一个快乐而有意义的时光！
最后，早知道天津学校的幼升小课程以能力衔接为重点，做到全面而系统，不仅适应幼儿的身心发展特点和规律，促进其健康成长，也在关心孩子学习能力培养的基础上同时关注幼儿身体和心理的发育和健康，遵循个体差异原则和循序渐进原则有计划、有步骤的进行。
