孩子学习成绩不好？回家作业做不完？上课不专心听讲？拖延症晚期，丢三落四，粗心大意……早知道天津学校认为这都是孩子专注力不够的表现。专注力是什么？专注力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人们常说，学习做事要认真，才能成就大事。孩子在安静专注的环境下，可以提高学习效率，达到事半功倍的效果。如何提升学生的专注力呢？

 

 

　　早知道教育专注力训练课程秉承让学生在快乐的氛围中学习知识，锻炼意识，培养专注力的教育宗旨，采用多种教具，通过游戏化的操作，养成学习好习惯。例如课堂上，老师会让孩子们采用大声朗读的方式来提高学生的专注力。因为在大声朗读的时候需要高度集中注意力，一边朗读，眼睛一边盯着文字内容，大脑在思考和理解内容。这样一来，手眼脑嘴就达到了一致协调。如果孩子的专注力不够集中，就容易出现有口无心的现象，对孩子学习是无益的。

 

　　魔方也是天津早知道幼小衔接老师上课会用到的一种益智教具，能够锻炼思维能力和空间想象能力。魔方是非常考验个人能力，不是所有人都能拼好魔方。学习魔方除了可以锻炼上述两种能力，更大的作用在于培养学生对学习的兴趣。越困难越不可能完成的挑战，才可以激起学生的学习兴趣，兴趣浓厚就会学的非常专注，从而有效地增强了学习专注力。再者魔方能够增强学生的学习自信心，让其拥有很强的成就感。

 

 

　　很多家长会有这样的困扰：专注力训练真的能练好孩子专注力吗？专注力是成长过程中最重要的能力之一，特别是在静态学习上。专注的能力强弱，对学习结果的影响巨大，也难怪家长们一提到“专注力不足”就如临大敌，因为专注力真的太重要了。在应试教育的模式下，课业学习效能的高下，可能会决定了我们未来的人生。

 

　　根据教育部制定的《3-6岁儿童发展指南》，儿童到了一定的年岁，通常是可以发展出相应的学习能力的，这是人类的基础本能和成长需要。如果超龄了还没有发展好，早知道天津学校提醒家长们需要思考的是，养育的环节中哪一个环节出现了偏差，才导致一个健康活泼的儿童没有生成相应的能力，而不是在他不具备这样的能力时勉为其难。

 

　　当然，不同的孩子还有其他不同的原因导致专注力不足。如果我们不能找到影响专注力的原因，仅仅是强迫孩子专注，孩子会因为身心辛苦却不被理解而感觉异常委曲，久而久之会形成“听而不闻”的自动屏蔽的现象，家长也会发出“怎么说都讲不听”的无奈感叹！这都是不了解感统导致相互埋怨的遗憾，也是家长没有针对性的“帮助”孩子反而事与愿违的重要原因。

 

 

　　想要解决孩子没有专注力的问题，还是要从根本出发，通过早知道天津学校的专业感觉统合测评，找到影响孩子专注力发展的因素。从儿童生命成长规律入手，慢慢陪伴孩子重新建构优质的大脑网络，培养良好饮食作息习惯，引导孩子用心探索自然界的奥妙，带领孩子专心体验生活的趣味，我们有一天会突然惊喜地发现，看！我们的孩子好专注啊！