早知道教育送你最全幼小衔接指南,家长看过来
2019-07-04
作者:天津早知道教育
最近,有很多早知道天津学校家长为了孩子上小学的事情很着急,原来啊,孩子马上要从幼儿园毕业升入小学了,听同班的家长们讨论说幼小衔接非常重要,而且班级里一半以上的小朋友都参加了课外的幼小衔接班级。作为家长,我们既希望孩子在幼升小的这个阶段能够开心的度过,又担心孩子以后上了小学会跟不上学习进度。该不该给孩子报幼小衔接班,因此成了很多家长心头的一块心病。
幼小衔接有必要吗?早知道教育提醒大家:我国幼儿园和小学之间的差异大,孩子骤然间从幼儿园升到小学,面对种种差异,很多孩子不能及时适应。提前做好幼小衔接,有助于帮助孩子快速适应身份的转变,更快融入小学生活。既然幼小衔接如此重要,每个孩子都需要幼小衔接吗?其实,幼小衔接是选择题,不是必修课,适应能力强的孩子能够自己适应、平稳的渡过这个阶段。而适应能力弱的孩子,需要家长拉他们一把。
一、生活自理能力弱的孩子
经过多年的教学经验,早知道幼小衔接了解到:孩子升入小学后,面临着老师职责的变化,相较于幼儿园老师,小学老师在生活上对孩子的照顾更少。对孩子的学习要求更高,因此孩子将会面临生活和学习的双重压力。自理能力弱的孩子在生活上照顾自己已经很困难了,更不容易适应小学的学习节奏。因此,如果孩子自理能力薄弱,家长一定要让孩子提前适应。
二、规则意识薄弱的孩子
幼儿园的整体氛围随意、自由,以满足孩子的个人需求为主。升上小学后,孩子需要适应群体的生活,被要求遵守学校的规章制度,可能会让孩子产生被束缚的感觉。小学生活以规则为先,没有规则意识的孩子在小学中容易产生压力,进而产生逃避心里,无法跟上小学生活的节奏。
三、人际交往能力弱的孩子
学校就是一个小社会,在早知道天津学校学习的过程中,考验孩子学习能力的同时也在考验孩子的人际交往能力。孩子进入小学后,进入了一个新的人际圈子,要重新和周围的小伙伴建立关系,需要重新在群体中寻找自己的位子并找到认同感。孩子的人际交往能力发展不好,融不进圈子里,会挫伤孩子的自信心,打击孩子上学的积极性。家长了解自己的孩子,对孩子有一个比较综合全面的评估,才能针对性地帮助孩子做好入学的准备。
爱因斯坦说过,只有“热爱”才是最好的老师。早知道天津学校也很认同,对于幼小衔接同理,当孩子开始向往和憧憬小学生活的时候,他在过渡阶段遇到的困难就解决了一半。兴趣可以激发孩子的源动力,让孩子自发主动积极的去面对困难。家长要尤其注意避免灌输孩子负面的话语,比如说“你上小学要认真学习就没时间玩了”。负面的话语会让孩子对小学产生惧怕、甚至厌学的情绪。以上就是早知道教育送你最全幼小衔接指南,家长快看过来吧!