你好，6月。又有一批小朋友要正式踏入小学生行列。各位早知道天津学校的家长面对幼升小，是否还总是充满了焦虑？到时候我家孩子能适应小学学习吗？其中关于学写字的担心最多，因为这个幼儿园不教，自己又担心教不好。

 

 

　　其实，书写是一种能力更是一种习惯，非一朝一夕之功。只要重视了，就有办法纠正。今天，早早老师给大家分享一份使用指南，写字到底该什么时候学？又该怎么学？

 

　　笔的四个着力点：第一点：在拇指指尖；第二点：在食指指根骨节凸起处；第三点：在食指指尖；第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。

 

　　汉字笔画书写的运笔规律：横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；所有笔画都是一笔写成，不能重描；笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，书写时要注意。

 

 

　　教写字也是早知道教育老师非常头疼的事情：一方面，根据教育部发布的《3-6岁幼儿学习与发展指南》，6岁前的孩子由于生理和心理发育都不成熟，并不适合学习汉字书写，所以在学校，会通过各种教具、游戏让孩子接触汉字，尝试手指书写，为小学学习写字做准备。另一方面，父母都不想让孩子输在起跑线上，在家里教孩子写字，不止一次听到班上的小朋友抱怨，写字好累，讨厌写字。

 

　　如何正确引导孩子学写字？首先，幼小衔接阶段重点是培养孩子对文字符号的兴趣，以写写画画的涂鸦为主，让孩子用形象思维认识汉字。同时，要控制练习的时间，增加一些小游戏或者小奖励，避免让孩子产生讨厌写字的情绪。其次，家长要注意给孩子养成正确的书写和笔顺习惯。哪怕是成年人，也经常有错误拿笔和忘记笔顺的情况出现，要从小规范孩子，为以后的写字练字打好基础。

 

 

　　很多爸爸妈妈，想让孩子学写字，却没时间陪孩子。或者采取了错的方法，给孩子大量的抄写作业，让孩子对写字留下痛苦的记忆，结果也是事倍功半。恰好在上学前，早知道教育幼小衔接课程中，会从孩子易于接受的符号入手，先展示汉字的规范写法，然后在练习阶段辅以指导。

 

　　早知道天津学校会专门开设硬笔初识课程，帮助小朋友养成正确的笔画书写习惯，让写字成为一件有趣的事情，孩子慢慢对写字产生兴趣。也可以为升上小学后写字练字做好准备，写一手正确的好字。还有独家研发的内部教材，希望既能为家长减压，也让孩子真正学会写字，喜欢上写字。