恰逢开学季，早知道教育天津学校收到很多家长的信息，咨询关于幼小衔接阶段的教育问题。目前社会越来越重视幼儿阶段的教育，特别是家长们都有“望子成龙成风”的愿望，希望孩子“赢在起跑线上”。

 

　　所以，在这个过程中，家长的教育方式难免会存在着错误的方式。今日早知道教育三人谈，就针对家长比较多的疑问，进行全面的解析。
 

 

　　范妈妈：几岁开始计划教育孩子比较好？

 

　　早知道教育三人谈：随着年龄的增长，孩子的成长也开始变得缓慢，而家长投入教育的精力反映出的结果就没那么迅速，对你的鼓励就没有那么大。

 

　　但是早期教育越完善，就会帮助到孩子后续的成长。重要的是你有没有这样的耐心，有没有这样的远见。因此，还是建议提前了解，提早规划。

 

　　打个比方，如果您想让孩子从小培养绘画兴趣。孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”；2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣；4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出。

 

　　而成长到5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西。此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。正是学习绘画的好时机！
 

 

　　刘爸爸：孩子到底要不要报幼小衔接？

 

　　早知道教育三人谈：首先，家长您可以问自己一个问题：您认为孩子幼小衔接期间，什么时候已经真正地具备了上小学的能力？

 

　　是不是掌握了很多的拼音？是不是认识了很多的字？会一百以内的加减法？还有英语，或者是背起诗来非常的流利？

 

　　不论答案如何，实际上重要的是学习和生活习惯的培养。对于孩子的一生来说，从幼儿园进入到小学的历程代表一个重要的里程碑，衔接适应的顺畅与否，直接影响着孩子的后续发展。

 

　　很多在幼小衔接期间过渡不顺利的孩子，你会发现他们表现的是胆小、孤僻、不会听讲，有时候睡眠不好、食欲不振、情绪不佳，竟然会有40%的孩子因为幼小衔接不适应而受到影响。

 

　　也就是说，幼小衔接过渡不顺利的话，很多的孩子都会有种种的不适应上小学的情况。

 

　　因此，建议您还是要给孩子做一个系统的幼小衔接的。
 

　　教育是一辈子的事，早知道教育专注于幼儿教育，一起和家长为孩子打下良好的基础！