天津早知道教育妈妈们，作为亲妈的你，平时都是上演母慈子孝的温情画面，而一到辅导作业，是不是就秒变后妈，一屋子的鸡飞狗跳？一会玩笔，一会玩橡皮擦，一会玩车，简直就是灾难进行时，这是为什么？可能是孩子的专注力不够，原生能力没有被充分激发出来，怎么办？早早老师在此提醒：还没有开始着手进行专注力训练的同学们，要抓紧学习了！因为我们早知道教育已经开完AMT原生能力训练第一讲。下面就来看看这些早早就为能力提升做准备的小早鸟们是多么滴认真吧。

 

 

　　和很多天津专注力训练不同的是，在本次AMT原生能力训练课程中，训练师会针对感觉统合能力、注意力、记忆力和思维力等四个方面分别进行训练，具体进行：交叉静立、静默静立、仰卧交叉腿、节奏拍墙、视觉广度、视觉追踪、视频问答和逻辑思维共8项训练。交叉静立：该训练通过腿部交叉静立，从而锻炼宝贝脑对肢体的静态控制。快看宝贝们做得多认真啊。静默静立：这一项和交叉静立的作用大致相同，但由于对肢体的控制难度降低，我们的老师会重点关注学生对于面部表情的控制。

 

 

　　仰卧交叉腿：这一项对宝贝来说难度不小。大脑要同时对上肢进行静态控制，对下肢进行动态控制。节奏拍墙：这一项训练考验的是宝贝对节奏感事物特征抓取的能力，以及口、手、脚部的肢体协调能力。家长们注意啦：刚开始接触AMT训练的孩子可能会出现跟不上老师节奏的现象，但是家长们不必担心，因为通过训练难度的增加，宝贝们的肢体反应力会逐渐增强，做出反应的正确率也会随之提升。视觉广度：为了扩大宝贝的视觉广大，主要通过做舒尔特方格5*5的形式，培养注意力控制与集中的能力。该训练可以不断提升孩子的视觉稳定性，从而锻炼对事物的辨别力与定向搜索能力。

 

 

　　视觉追踪：该训练主要是考察宝贝动态情况下，注意力的集中与稳定。孩子们要根据在图中所看到的陀螺，按从里到外的顺序，依次写出上面的数字或字母，看谁写得又快又准吧。视频问答：宝贝们正在看一段小视频，观看完毕后老师会提问3个细节性问题需要宝贝回答。挺好老师的问题。逻辑思维：四巧板游戏需要宝贝们在规定时间内完成对3个图形的复原，长期训练可提升宝贝对事物特征的抓取敏感度及速度！

 

 

　　以上就是早知道第1节AMT课程的全部内容啦！能看得出来，宝贝们都学得很尽兴哦！爸爸妈妈回家也可以和我们的宝贝一起做，让我们的宝贝也当一次小老师吧。最后，早早老师提醒大家：在训练的过程中，宝贝的记忆、思维、肢体等都在渐渐得到锻炼，爸爸妈妈回家要让宝贝多多休息，不要做太多剧烈运动。您也可以和宝贝一起完成第一节课后作业，及时复习训练内容。

 

　　AMT课程首次开课后，早知道教育收到了很多家长的正面反馈，我们也很高兴能有这么多的家长认识到原生能力训练的重要性。在今后的课程中，还会有更多更多元化的训练给到我们的宝贝，也希望能有越来越多的孩子加入到我们的课程中来！